Конспект урока времена Должность: у читель начальных классов Предмет: окружающий мир Класс: 2

Название	Конспект урока времена Должность: у читель начальных классов Предмет: окружающий мир Класс: 2
Дата конвертации	28.07.2013
Размер	50.92 Kb.
Тип	Конспект

Содержание

13.Структура и ход урока
Перечень эор, используемых на данном уроке
Форма предъявления информации

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Времена

Должность: учитель начальных классов
Предмет: окружающий мир
Класс: 2
Тема и номер урока: урок №8, тема: «Времена года» в разделе «Вселенная, время, календарь»
Базовый учебник: учебник для общеобразовательных учреждений «Окружающий мир», 2 класс, в 2 ч., Плешаков А.А.,Новицкая М.Ю., М.; Просвещение, 2011
Цель урока: объяснить причину смены времён года с помощью схемы, сформировать понятие о важнейших сезонных явлениях природы как признаках того или иного времени года.

9. Задачи:

- обучающие:

Организовать знакомство учащихся с причиной смены времён года;
Организовать понимание зависимости изменений в природе с движением Земли по орбите вокруг Солнца.

-развивающие:

способствовать освоению умений устанавливать связи между явлениями природы и временами года,
развивать логическое мышление и воображение;
развивать связную и диалогическую речь учащихся;

-воспитательные:

создать условия для формирования уважительного отношения к родному краю;
воспитывать чувство бережного отношения к природе;
воспитывать ответственность за свою жизнь;

Тип урока: урок первичного предъявления новых знаний.
Формы работы учащихся: фронтальные, групповые, индивидуальные
Необходимое оборудование: Плешаков А.А., Новицкая М.Ю.«Окружающий мир»-2класс: учебник I часть. М.; Просвещение,2011;ПлешаковА.А., Новицкая М.Ю. «Окружающий мир» 2 класс, рабочая тетрадь I часть, М.; Просвещение 2012;

Мультимедийный проектор, ноутбук, интерактивная доска;

Таблица 1.

^ 13.СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Вре мя (в мин)
1	2	3	4	5	6
1	Организацион-ный момент		Организует эмоциональный настрой учащихся на урок		2м
2	Актуализация знаний	1.Смена времен года (N 194024)	Использование ЭОРа с целью создания проблемной ситуации через демонстрацию иллюстрации с текстом для выявления информации, которой владеют учащиеся по данной теме	Совершенствуют умения анализировать предъявленную информацию, на этой основе ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного.	5м-ЭОР
3	Открытие и осмысление новых знаний	2."Вращение Земли вокруг Солнца. День, ночь, времена года, фазы Луны." (N 186713)	Демонстрация наглядного материала и объяснение закономерностей смены времён года	Устанавливать связь сезонных изменений в природе с движением Земли вокруг Солнца и наклоном земной оси. Объяснение причины смены времён года, моделируя их в виде схемы-аппликации.	7м-ЭОР
4	Физкультминутка		Организовать динамическую паузу.	Расслабляются, снимают умственное напряжение.	3м
5.	Обобщение и систематизация знаний по теме урока.		Организовать деятельность учащихся по работе с текстом учебника и заданиями в рабочей тетради. (у) с.29-31; (р.т.)с.20-21№2,3,4;	Приводят примеры явлений в неживой и живой природе, в т.ч. сезонных. Придумывают сказочное объяснение смены времён года, иллюстрируют его рисунком.	10м
7	Завершение работы на уроке путём выполнения творческой работы.		Организует работу в группах по подготовке инсценировки.	Инсценируют мини-спектакли о жизни природы в разные времена года.	16м
8	Домашнее задание		Даёт установку на самостоятельное выполнение заданий. (у)с.28-31;(р.т.)с.21№5	Совершенствуют умения наблюдать и делать самостоятельные выводы.	2м

Приложение к плану-конспекту урока

Тема урока «Времена года»

Таблица 2.

^ ПЕРЕЧЕНЬ ЭОР, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	^ Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Смена времен года (N 194024)	Интерактивное задание	демонстрация	1)http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7ae38268-0a01-0180-00d6-a0e0f8601aa4/%5BNS-TECH_2-14%5D_%5BID_114%5D.swf
2	"Вращение Земли вокруг Солнца. День, ночь, времена года, фазы Луны." (N 186713)	Анимация	демонстрация	2)http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/e6609a18-088c-4979-83f0-faeeeef9faa1/7.swf

Примечание: учитель использует ЭОР № 2 адаптировано к возрастным особенностям учащихся: предъявляются только некоторые задания из текста

Похожие:

	Конспект урока времена Должность: у читель начальных классов Гиззатуллина А. И. Предмет: окружающий мир Класс: 2 Тема и номер урока: урок №8, тема: «Времена года» в разделе «Вселенная, время, календарь»		Учебники по природоведению для начальных классов. Методика работы по преподаванию курса «Окружающий мир» Методика изучения курса «Окружающий мир» как наука и как учебная дисциплина: предмет и задачи, методологические и теоретические основы,...
	Документы 1. /Рабочие программы начальных классов/Рабочие программы 1 класса/РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 1...		Конспект урока Аттестуемый педагог (фио) Рогожина Любовь Анатольевна Предмет немецкий язык Класс 6 Тема урока «Ein Tag unseres Lebens. Wie ist er?». Цели урока Предмет немецкий язык Класс 6
	Конспект урока по учебнику «Окружающий мир. 1 класс». Авторы: А. А. Плешаков, М. Ю. Новицкая Урок-экскурсия. Урок проводится на природе, у речки, где близко виден лес и в солнечный день		Окружающий мир Пояснительная записка А. А. Плешакова «Окружающий мир», утвержденной мо РФ в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта...
	Класс: 1 Е. Предмет: окружающий мир. Дата: Тема урока Оборудование: презентация Microsoft Power Point «Как путешествует письмо?», большой конверт с заготовками для оформления, письмо,...		Урок как форма организации изучения курса «Окружающий мир» Методика изучения курса «Окружающий мир» как наука и как учебная дисциплина: предмет и задачи, методологические и теоретические основы,...
	Окружающий мир Пояснительная записка Федерального государственного образовательного стандарта Начального Общего Образования приказ Министерства образования и науки РФ...		Тематическое планирование № п/п Тема урока Кол- во часов Тип урока Виды учебной деятельности Виды контроля, измерители Наш мир знакомый и загадочный. Письмо от Кости, Маши и Миши членам клуба «Мы и окружающий мир»

Разместите кнопку на своём сайте:
Документы

База данных защищена авторским правом ©zazdoc.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации